Иврит для детей

Этот курс делает иврит доступным и интересным для детей

Описание курса

Описание курса

Здесь ваши дети начнут с самого начала. Мы знакомим их с чтением, письмом и речью на иврите через игры на память, картинки и цветные иллюстрации, созданные специально для того, чтобы представить им новый язык. Затем мы расширяем их навыки в иврите через истории о группе нарисованных израильских детей, которые рассказывают о своих заботах и ведут совместный дневник. Ваши дети станут сами практиковаться в письме и к тому же в течение года узнают о еврейских праздниках.

Основные результаты курса

  • image description
    уровень Basic
  • image description
    Часы в неделю Часы в неделю
  • image description
    Длительность Длительность
  • image description
    Аккредитация Аккредитация

Автор курса

image description
Орна Залманов, магистр

Орна преподает иврит, в настоящее время фокусируясь на изучении современного иврита. Она также является одним из авторов профессиональных курсов Израильского института изучения Библии и как…

Автор курса

image description
Шира Коэн-Регев

Для Ширы Коэн-Регев сочетание преподавания иврита и онлайн-обучения является интересной и захватывающей темой. Она наслаждается каждой минутой онлайн-преподавания иврита. Шира верит в виртуальные школы и…

О курсе

  • Урок 1: Знакомство

    В ходе этого урока мы представим персонажей, с которыми проведем все время курса: это Рам, Нира и Робо. Мы выучим личные местоимения я и ты, а также слово шалом. При помощи этих слов ученики смогут составить предложения: я Рам, я Нира, я Робо. Я (имя ребенка), привет, Робо, привет, (имя ребенка), и т.д.

  • Урок 2: Кто мы

    На этом уроке к нашему словарю добавится слово нет. Мы повторим и укрепим слова первого урока и добавим предложения и возможности с использованием нового слова нет. Отрицательная форма: я не Рам, я не Робо, я не (имя друга). И вопрос: ты Рам? Нет, я не Рам, Нира.

  • Урок 3: Где мы?

    Этот урок добавит новые слова: дом, класс, машина и предлог в. Ученики смогут составить новые предложения, связанные с местом пребывания персонажей, например: Рам дома? Да, Рам дома. Робо тоже дома? Нет, Робо в машине, Нира в классе и т.д.

  • Урок 4: Кто в...

    В этом уроке прибавится вопросительное слово кто, и мы повторим прежде выученные слова. Теперь мы можем задавать вопросы и вести такую беседу: Кто в ...? Кто не в ...?

image description Форум

Круглосуточный онлайн-форум для ответов на все вопросы, связанные с курсом.

image description Записи уроков

Все уроки записываются и доступны к просмотру.

image description Техподдержка

Круглосуточно готовы вам помочь.

image description Дополнительные занятия

Еженедельное занятие с учителем для ответов на вопросы и групповых обсуждений.

Вам также может быть интересно