En esta unidad aprenderemos la forma hebrea del participio. Leeremos algunos textos bíblicos para ver cómo el participio se puede usar como sustantivo, adjetivo o verbo. Comentaremos también la función del participio dentro del sistema verbal hebreo.

En esta unidad aprenderemos la forma del imperativo en hebreo. También leeremos versículos de la Biblia para ver cómo el orador expresa su voluntad en diferentes formas: por orden directa, por solicitud, permiso, etcétera.

En esta unidad leeremos versos seleccionados que se refieren al nacimiento de Moisés y discutiremos el fondo cultural e histórico del texto. Usaremos estos versos para repasar temas gramaticales, en especial, el participio y el imperativo.

En esta unidad aprenderemos sobre una forma nominal del verbo llamada: el infinitivo constructo. Veremos cómo se usa esta forma con preposiciones y sufijos. Durante la clase leeremos textos sobre Abraham, Josafat y otros personajes, y veremos cómo se usa el infinitivo constructo en el hebreo bíblico.

En esta unidad conversaremos sobre la forma “absoluta” del infinitivo en hebreo. Aprenderemos cómo es y en qué se diferencia del infinitivo constructo. Exploraremos algunos de los usos comunes del infinitivo absoluto en hebreo y examinaremos textos de los tres grupos de la literatura bíblica: la Torá, los Hagiógrafos y los Profetas.

En esta unidad iniciaremos la lectura del cuento de la reunión de José con sus hermanos en Egipto. Conversaremos sobre las habilidades retóricas de Judá y cómo usa las herramientas del “hebreo cortés” para que José preste atención a su discurso. Aprenderemos cómo se expresa en hebreo una prohibición inmediata (¡No hagas eso!) y cómo expresar el concepto de pertenencia.

En esta unidad repasaremos los sufijos pronominales que estudiamos en el nivel A, y aprenderemos la forma de los sufijos cuando se anexan a sustantivos en plural. Mientras leemos los textos bíblicos veremos ejemplos de estos sufijos, y descubriremos que pueden aparecer también con preposiciones.

En esta unidad aprenderemos que si un pronombre es objeto directo de un verbo, puede anexarse a ese verbo como sufijo. Examinaremos estos sufijos de objeto y veremos ejemplos de su uso en el texto bíblico. También los compararemos a otros tipos de sufijos que hemos aprendido en las unidades anteriores.

En esta unidad continuaremos la discusión de la reunión de José con sus hermanos en Egipto. Encontraremos una forma especial del verbo Qatal al examinar la forma de varias preposiciones con sufijos nominales. Discutiremos también nuevas expresiones idiomáticas hebreas y veremos cómo el punto de vista del autor afecta su percepción geográfica.

En esta unidad presentaremos el sistema verbal hebreo en forma general. Veremos que, en hebreo, los verbos, al igual que los sustantivos, están estructurados por una raíz y un patrón de vocales que nos ayuda a entender su significado. Discutiremos la relación entre los diferentes patrones (los binyanim) que vamos a aprender en las próximas unidades.

El tema de esta unidad es el verbo en Piel, el binyán activo con daguesh fuerte en la segunda letra de la raíz. Aprenderemos las diferentes conjugaciones del verbo en Piel (Qatal, imperativo, etc.) tal como hemos hecho para el binyán Qal. Durante la discusión leeremos versos del Génesis para dar ejemplos de acciones en Piel.

El tema de esta unidad es el verbo en Pual, el binyán pasivo del grupo de binyanim con daguesh fuerte en la segunda letra de la raíz. Aprenderemos la forma verbal en sus diferentes conjugaciones (Qatal, Yiqtol, etc.) y leeremos versículos sobre Job y Sansón, en los cuales podremos comparar las formas de los verbos en Piel, Pual y Qal.

En esta unidad iniciaremos la lectura de la historia de Judá y Tamar en Génesis 38. Conversaremos sobre el contexto cultural de la narrativa y su relación con la historia de Rut. Mientras leemos, repasaremos la materia ya estudiada, como los sufijos de objetos y los verbos en los binyanim Piel y Pual. También aprenderemos cómo afectan las letras guturales a las formas de los verbos en Piel y Pual.

En esta unidad nos dedicaremos al binyán Nifal, su raíz se caracteriza por el prefijo de la letra נ. Aprenderemos las formas del verbo Nifal en las diferentes conjugaciones (Qatal, imperativo, etcétera). En los ejercicios de clase y los versos bíblicos que leeremos, veremos cómo el verbo en Nifal expresa la voz pasiva, recíproca o reflexiva.

En esta unidad aprenderemos el binyán Hitpael, el tercero en el grupo de los binyanim cuya segunda letra de la raíz se duplica con un daguesh fuerte. Comentaremos sus dos voces principales, la reflexiva y la recíproca, y estudiaremos la forma del verbo en sus diferentes conjugaciones. Utilizaremos ejemplos de este verbo en versículos sobre Abrahán, Jacob e Isaías.

En esta unidad continuaremos leyendo la historia de Judá y Tamar del Génesis 38, y estudiaremos la selección y el uso de las palabras en la narrativa. Encontraremos ejemplos de verbos en todos los binyanim que hemos aprendido hasta el momento, y descubriremos que los podemos identificar aún cuando una de las letras de la raíz es gutural y la forma del verbo cambia un poco.

En esta unidad, volvemos a estudiar el sistema verbal hebreo y aprenderemos sobre el verbo Hifil, del binyán activo y causativo. Al estudiar la morfología especial de este verbo, compararemos su forma a las de otros binyanim que hemos estudiado. Leeremos algunos ejemplos de Hifil en textos bíblicos y veremos cuánto somos capaces de traducir.

En esta unidad finalizamos nuestro aprendizaje de la morfología y las voces de los verbos hebreos estudiando el binyán Hufal, el miembro pasivo del grupo de verbos con daguesh fuerte en la segunda letra de la raíz. Leeremos textos bíblicos y encontraremos ejemplos del verbo en Hufal, y también lo compararemos con la forma activa Hifil, y con otros binyanim.

En esta unidad continuaremos leyendo la historia de Judá y Tamar. En el texto encontraremos ejemplos de los diferentes verbos que hemos estudiado, y repasaremos las características de los siete binyanim. También comentaremos algunas peculiaridades del idioma hebreo: ¿tiene una raíz siempre el mismo significado?, ¿puede tener el binyán Hifil otra forma pasiva que no sea Hufal?

Mientras terminamos de leer la historia de Judá y Tamar, nos toparemos con el participio en algunas formas desconocidas. Descubriremos cómo se ve el participio en cada unos de los nuevos binyanim que hemos estudiado. Leeremos también los últimos versículos del Génesis 38 y veremos cómo los personajes y los motivos se relacionan a la historia que abarca desde Abrahán hasta David.

¿Qué forma tienen los adverbios en hebreo? En esta unidad aprenderemos las diferentes maneras que tiene el hebreo para formar adverbios. Encontraremos ejemplos en el texto bíblico para cada tipo de adverbio. Los ejemplos se encuentran en algunos versículos que hemos leído en el nivel A, ¡y ahora poseemos los conocimientos para leerlos, entenderlos y traducirlos!

En esta unidad leeremos y comentaremos la historia de David, Nabal y Abigail, en 1 Samuel 25. El narrador usa varias técnicas literarias, como el juego de palabras, la caracterización y la habilidad retórica. Durante el estudio vamos a repasar algunas formas verbales que hemos estudiado hasta ahora. Además, veremos cómo se convierte el participio en Qal a la forma pasiva.

En esta unidad aprenderemos a entender las "cláusulas relativas", frases que describen a un sustantivo como lo hace un adjetivo. Compararemos la sintaxis hebrea con la española para ver cuál es la mejor forma de traducir estas frases. También encontraremos ejemplos de las dos partículas relativas hebreas en diferentes géneros del texto bíblico y examinaremos cómo se utilizan en diversos contextos.

En esta unidad aprenderemos cómo son los números en hebreo, tanto en género masculino como femenino. También descubriremos que el hebreo tiene un sufijo especial para marcar los sustantivos que vienen en pareja, y exploraremos algunas situaciones diferentes en las que aparece esta "forma dual". Como siempre, buscaremos ejemplos en el texto bíblico.

En esta unidad leeremos y discutiremos la historia de la creación en Génesis 1-2, específicamente los versos sobre la creación de la mujer. Escucharemos algunos midrashim judíos sobre este texto y veremos cómo interactúan con el hebreo. Mientras leemos, encontraremos varios tipos de sufijos pronominales y aprenderemos cómo son estos sufijos en los sustantivos femeninos plurales.

¡Miren lo lejos que hemos llegado! En esta unidad comenzaremos leyendo unos versículos (sin traducción) sobre el patriarca Isaac. Nos centraremos en algunas formas verbales y otros temas gramaticales que encontramos aquí y recordaremos lo que hemos aprendido hasta ahora. Luego, volveremos a los versos y veremos cuánto podemos traducir con todos los conocimientos de hebreo que hemos adquirido.